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基于专业需求导向的中职数学情境教学改革与实
【浏览字体:
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】 发布时间：2021-09-30 22:51:16
课题名称
基于专业需求导向的中职数学情境教学改革与实践
课题负责人
刘凯
负责人所在单位
郑州理工职业学院
科研成果编号
KTCX6129
课题类别
重点课题
立项时间
2020年5月
结题时间
2021年7月
所属系统
教育
获奖等级
一等奖
课题成员
白宇佳 金逸 韩雪
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